微课是以视频为主要载体，教师通过对视频的分析，以授课为主要形式向学生传授知识、技能及思想方法的教学过程。 微课不同于传统课程，微课的重点是内容为主、形式多样、注重交流和互动，它能充分利用现代信息技术手段来促进学习与交流，从而达到有效提高学生学习效果和教师教学效果的目的。

一、确定主题

制作微课前，我们要确定好选题，微课制作选题要是独立且完整的知识点，时间长度一般不超过十分钟。选题时要选取教学使用价值较高的课题。比如，教学中的重点、难点、疑点、考点、热点，平时需要老师反复讲解和强调的内容，学生容易出错的知识点，学生经常提问的问题等，都可以作为微课的选题对象。把选好的题目编辑成文案，包括要讲解的课程内容、讲解的台词等。

二、制作微课

微课素材一般可以从网络中获取，通过对信息的分析，选择与自己教学内容相关的微课视频，然后进行剪辑制作，最后再将自己录制的微课上传到平台上。但如果我们利用MG动画来制作的话，就能直接使用软件内的素材进行组合编辑了，这里推荐使用来画，来画有大量的微课动画模板和素材，需要使用的时候直接搜索就能在线编辑了，并且界面类似于PPT，对于教师来说是非常好上手的。

另外教师通常不会只做一节微课，想要高效率制作微课的话，还可以直接使用来画的模板，对素材和文字进行替换就能高效产出MG动画微课了。

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三、后期配音

许多老师都很苦恼微课配音，因为老师的设备往往都只是一台笔记本电脑，录音音质比较低，常常会有杂音，怎么办？推荐使用来画的AI配音，点击“声音与字幕”就能进入编辑界面了，输入文字生成流畅配音，还能对语音的节奏、语速和多音字进行选择，音色多达三四十种，轻松完成各类配音，还能利用语音进行互动。

用MG动画来制作微课有以下几点优势：

1.图文结合、生动形象，形式新颖，提高学生观看兴趣；

2.制作速度快，花费低；

3.来画很好上手，很适合教师使用。

立即创作微课动画

其实用MG动画制作微课还有很多好处，想要让自己的微课变得与众不同的话，利用来画学习MG动画制作一定是个不错的选择。